Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tâm lý

    11202322 Duy trì đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30
    Trong năm học tới đây, việc đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30 tiếp tục được thực hiện. Tại buổi hội nghị tổng kết năm học 2014-2015 của Bộ GD-ĐT ngày 12/8, Bộ khẳng định trong năm học tới sẽ tiếp tục triển khai đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học, thi, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh và chỉ đạo đổi mới về kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 30. Một trong những nhiệm vụ...
  • Ứng xử khi con bị điểm kém
  • Muốn trẻ thông minh, hãy để nhiều sách trong nhà
  • Chuẩn bị hành trang cho con vào lớp 1
  • Một số chú ý giúp con chủ động vào học Lớp 1
  • Muốn con học giỏi - Đừng gây áp lực
  • Xem nước Mĩ dạy học sinh tiểu học được dạy ra sao?
  • Ý nghĩa giáo dục trong các bài đồng dao
  • Giúp học sinh Tiểu học viết đúng chính tả tiếng Việt
  • Những lo ngại khi học sinh Tiểu học sử dụng máy tính bỏ túi
  • Bộ GD quy định không dạy thêm bậc Tiểu học
  • Phương pháp dạy HS lớp 1 nhanh biết đọc Tiếng Việt
  • Trẻ tiểu học- Khó nhọc - Học tập làm văn
  • Đặc điểm trí nhớ của trẻ tiểu học
  • Những kinh nghiệm quý dạy trẻ thông minh hơn
  • Tiếng Việt sẽ có thêm 4 chữ cái
  • Tự học cho Giáo viên tiểu học để dạy tốt chương trình dạy học tiên tiến
  • Đánh mắng trẻ ta được gì? mất gì?
  • Bảo vệ và thực hiện Quyền trẻ em
  • Sách văn mẫu - Khóc dở - Mếu dở
  • Suy nghĩ trong việc đánh giá Hiệu trưởng Tiểu học
  • 7 cách giúp con đạt điểm cao
  • Tạo cho con thói quen học tập
  • Tìm hiểu về việc học ngoại ngữ ở trẻ
  • Phụ huynh cần hiểu đúng khái niệm học sinh giỏi
  • Dạy học hợp tác nhóm ở trường tiểu học
  • Kinh nghiệm giúp học sinh nâng cao thể lực tại trường tiểu học
  • Làm thế nào để con bạn thích học Tiếng Anh
  • Giúp trẻ giỏi Toán và thành công
  • Những thay đổi trong việc " Lấy người học làm trung tâm"
  • Các biện pháp rèn kỹ năng đọc, viết số có bốn chữ số cho học sinh lớp 3
  • Một vài kinh nghiệm tổ chức hình thức dạy học luyện từ và câu 4
  • 5 quy tắc giáo dục học sinh “chưa ngoan”
  • Hướng dẫn học viên hoạt động tương tác trong giao tiếp
  • Một số chú ý khi đặt câu hỏi cho thầy cô trong giảng dạy
  • 9 tác dụng quan trọng khi trẻ tiểu học được học nhạc.
  • Những yêu cầu để tạo môi trường học tập tối ưu
  • Ngô Bảo Châu học tiểu học như thế nào???
  • Vì sao con bạn không thích học?
  • Mẹo khuyến khích trẻ đến trường
  • Hiểu trẻ em và cảm nhận trẻ em
  • Dạy con biết đồng cảm
  • Học sinh không nên đến lớp quá sớm
  • Khoa học trong môn Tập viết chữ đẹp
  • Cho con học 'nhảy cóc', cẩn trọng đấy!
  • Những khó khăn thường gặp khi con bạn vào lớp 1
  • Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
  • Một vài đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học giúp thầy cô dạy tốt
  • 10 bài học dạy con nên người
  • 5 chiêu giúp bạn xử lí khi trẻ bướng bỉnh
  • Bạn làm gì khi con bạn im lặng?
  • Một số kĩ năng cơ bản để giúp học sinh viết chữ đẹp hơn
  • Vè sửa nhanh lỗi viết chữ cho học sinh
  • Dạy con đối phó với những lời chọc ghẹo
  • 6 nhân tố để trở thành một giáo viên giỏi
  • Bậc tiểu học: Dạy tập làm văn theo kiểu đối phó
  • Đổi mới giáo dục tiểu học: ‘Giúp’ nhiều hơn ‘dạy’
  • Dạy ngoại ngữ ở tiểu học - Vấn đề còn nhiều nan giải
  • Những cách thức rèn cho trẻ kĩ năng nói
  • Hay bị ăn đòn, trẻ phát triển chậm hơn
  • Cách họp phụ huynh đáng làm từ một trường Tiểu học
  • Những nguyên tắc dinh dưỡng dành cho trẻ Tiểu học
  • Học sinh tiểu học trước sức ép học hành
  • Tư thế ngồi học đúng
  • 7 cách giúp học sinh giải quyết những khó khăn trong các hoạt động học tập
  • Kinh nghiệm dạy đọc viết nhanh cho học sinh lớp 1
  • Quá trình rèn kĩ năng viết cho học sinh tiểu học
  • Cách thức giúp học sinh xây dựng đoạn văn ở tiểu học
  • Một số việc làm khi rèn đọc cho HS lớp 2
  • Triển khai mô hình giáo dục “Lấy trẻ em làm trung tâm” cho giáo viên tiểu học
  • Một số sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên lớp 5
  • Giáo dục tiểu học – Khó và dễ
  • Tăng tính sáng tạo trong dạy học để bớt học vẹt
  • Giúp giờ học Toán của trẻ trở nên thú vị
  • DẠY HỌC SINH TIỂU HỌC VIẾT ĐÚNG HỎI/NGÃ NHƯ THẾ NÀO?
  • Một số quy tắc giúp học sinh tiểu học viết đúng dấu hỏi ngã .
  • NHỮNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH
  • Cách thức đơn giản giúp trẻ đọc lưu loát
  • Dạy và học Toán

    9724325 Phương pháp mới dạy môn toán cấp tiểu học
    Mathnasium là phương pháp dạy toán theo hướng cá nhân do chuyên gia giáo dục toán người Mỹ - ông Larry Martinek, đúc kết qua 35 năm giảng dạy và nghiên cứu. Với phương pháp này, mỗi học sinh sẽ có một kế hoạch học tập và một bộ bài tập riêng, phù hợp với khả năng. Mathnasium thực hiện phương pháp này nhờ: công cụ kiểm tra hiệu quả để xác định được trình độ chính xác của từng học sinh; hệ thống bài tập phong...