TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN :
Hũ bạc của người cha

I. Mục tiêu:
-KT : Hiếu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải .
-KN :Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Nắm được diễn biến câu chuyện , đọc đúng, rành mạch .
-TĐ : Yêu lao động
II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ , bảng phụ .
II. Các hoạt động:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


 Tập đọc:
A .Kiểm tra : Bài "Nhớ Việt Bắc"
- Nh.xét – Ghi điểm.
B – Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc.
a) GV đọc diễn cảm toàn bài.
- Giọng người kể: chậm rãi, khoan thai và hồi hộp.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.

- GV nhắc nhở, sửa lỗi cho HS.
- Từ khó : hũ bạc, nhắm mắt, kiếm nổi.
- Hướng dẫn HS đặt câu với các từ: dúi, thản nhiên, dành dụm





3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Đoạn 1:
+ Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì?
+ Ông lão muốn con trai trở thành người như thế nào?
Đoạn 2:
+ Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì?


Đoạn 3:

4. Luyện đọc lại.
Kể chuyện:
1. GV nêu nhiệm vụ.
2. Hướng dẫn HS kể chuyện.
Bài 1:
-Y.cầu HS quan sát lần lượt 5 tranh.
- GV treo bảng thứ tự như trong SGK.
+ Tranh 1: Anh con trai lười biếng chỉ ngủ (tranh 3 SGK)
+ Tranh 2: Tranh 5 SGK.

+ Tranh 3: Người con trai đi xay thóc thuê.
Bài 2: H.dẫn hs th.hành k/ch
Dặn dò: Các em về nhà tập đọc và tập kể lại câu chuyện .
- Nhận xét tiết học , biểu dương.
- 3 HS đọc thuộc lòng bài.


- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.



- Đọc từng câu.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu hoặc 2 câu.
- HS tìm hiểu các từ ngữ được chú giải sau bài.
* Ví dụ: Hồng dúi cho em một chiếc kẹo.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Năm nhóm tiếp nối đọc đồng thanh 5 đoạn.
- Một HS đọc cả bài.

- Lớp đọc đoạn 1.

+ Ông rất buồn vì con trai lười biếng.
+ Ông muốn con trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự mình kiếm nổi bát cơm.
+ Vì ông lão muốn thử xem những đồng tiền ấy có phải tự tay con mình kiếm ra không.
+ Người con đã làm lụng vất vả và tiết kiệm như thế nào?
- Một HS đọc cả truyện.

- Theo dõi, lắng nghe

Một HS đọc yêu cầu.

- HS phát biểu ý kiến.


+ Người cha vứt tiền xuống ao, người con thản nhiên.


-Th.hành kể chuyện
-Th.dõi, thực hiện
- Th.dõi, biểu dương



 PHẦN BỔ SUNG : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




TOÁN

CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I.Mục tiêu :
-KT : Hiểu cách chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số
-KN : Biết đặt tính và tínhchia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số ( chia hết và chia có dư). vận dụng để giải toán có phép chia số có 3 chữ số .
- TĐ : Có cẩn thận , chính xác trong khi làm bài .
II. Đồ dùng : bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh



A.Kiểm tra :
B. Bài mới :
1.Giới thiệu bài .
2.Ghi bảng : 648 : 3 = ?
Y/ cầu HS đặt tính rồi tính






GV nêu lại cách tính như SGK
- Ta bắt đầu chia từ hàng nào của số bị chia .
b/ Ghi bảng : 238 : 5 = ?

3.Luyện tập :
1. Tính .
872 3 375 5 390 6

2. Tóm tắt : H/ dẫn