Giáo án

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thitâm Phương
Ngày gửi: 22h:32' 08-09-2011
Dung lượng: 182.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Phan Thitâm Phương
Ngày gửi: 22h:32' 08-09-2011
Dung lượng: 182.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
TUẦN1:
Bài 1: VẬT LIỆU ,DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 1)
Mục tiêu:
kiến thức:-Học sinh biết được đặc điểm tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
Kĩ năng: Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ)
Thái độ: Giáo dục ý thức cho học sinhthực hiện an toàn lao động.
B.Đồ dùng học tâp:
*Giáo viên: sgk đạo đức, các vật liệu, dụng cụ cắt khâu thêu
*Học sinh: vở bài tập đạo đức,chuẩn bị các vật liệu và dụng cụ cắt khâu thêu
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định: (1’)-giáo viên nắm sơ lược về lớp học
-ổn định về trật tự lớp học
2.kiểm tra:
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: (15’)
-Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu
-Giáo viên: Vật liệu khâu thêu bao gồm những vật liệu gì?
G.v : vải, chỉ
-cho học sinh đọc nội dung a, quan sát màu sắc,hoa văn độ dày mỏng của một số mẩu vải
G. viên hướng dẫn học sinh chọn vải để học khâu thêu (vải trắng hoặc vải màu có sợi thô, dày như vải sợi bông, vải sợi pha. Không nên chọn vải lụa ,vải xa tanh.
G.viên cho học sinh đọc nội dung b và trả lời câu hỏi theo hình 1 sgk
-Nêu tên loại chỉ trong hình 1a và 1b
-Giới thiệu một số mẫu chỉ: Gồm có loại chỉ nào?
-Giáo viên : Muốn có đường khâu, thêu đẹp phải chọn chỉ khâu có độ mảnh và độ dai phù hợp với độ dày và dai của sợi vải
*Hoạt động 2: (14’)
Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo
-Hướng dẫn học sinh quan sát hình 2sgk và gọi học sinh trả lời câu hỏi.
Nêu sự giống nhau và khác nhau của kéo cắt vải và kéo cắt chỉ.
Giáo viên giới thiệu:kéo cắt vải và kéo cắt chỉ
đều có hai phần; tay cầm và lưỡi kéo,ở giưã có chốt hoặc vít để bắt chéo hai lưỡi kéo.
-hướng dẫn học sinh cách cầm kéo cắt vải.
.Khi cắt vải, tay phải cầm kéo( ngón cái đạt vào một tay cầm,các ngón còn lại cầm vào tay cầm bên kia để điều khiển lưỡi kéo.
_cần lưu ý cho học sinh đảm bảo an toàn sau khi sử dụng kéo và không dùng kéo cắt vải để cắt các vật cứng hoặc kim loại.
3/ Củng cố-Dặn dò: (5’)
-Nhận xét
4/ Bổ sung:
..............................................................................
...............................................................................
Học sinh quan sát, nhận xét về vật khâu thêu
H.s trả lời
Nêu n.x về đặc điểm của vải
Lắng nghe để biết cách chọn vải khi khâu và thêu.
T.lời :chỉ khâu và chỉ thêu
Học sinh nhìn vào sách hình 2sgk
-Học sinh nêu sự giống nhau và khác nhau của kéo cắt vải và kéo cắt chỉ.
-Thao tác cách cầm kéo tay phải cầm kéo( ngón cái đạt vào một tay cầm,các ngón còn lại cầm vào tay cầm bên kia để điều khiển lưỡi kéo.
-chú ý khi sử dụng kéo
Ngày soạn: Thứ...... ngày..... tháng...... năm........
TUẦN2:
:Bài 1: VẬT LIỆU ,DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 2)
Mục tiêu:
kiến thức:-Học sinh biết được đặc điểm tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
Kĩ năng: Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ)
Thái độ: Giáo dục ý thức cho học sinh thực hiện an toàn lao động.
B.Đồ dùng học tâp:
*Giáo viên: sgk đạo đức, các vật liệu, dụng cụ cắt khâu thêu
*Học sinh: vở bài tập đạo đức,chuẩn bị các vật liệu và dụng cụ cắt khâu thêu
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
 








