TUẦN 15
Thứ hai , ngày tháng năm
TIẾNG VIỆT +
ÔN LUYỆN
I.Mục tiêu :
1/KT : Ôn tập làm văn , rèn kĩ năng nghe kể .
2/KN : HS kể được câu chuyện và viết câu chuyện thành một đoạn văn ngắn .
3/TĐ : GD HS độc lập suy nghĩ để có những ý hay , viết mạch lạc .
II. Đồ dùng : Bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh


2’

10’

20’


2’

1’
1/ Bài mới :
Giới thiệu bài .
GV kể lại câu chuyện đã học .
-“ Tôi cũng như bác ’’
-“ Giấu cày ”
- Y/ cầu HS dựa vào gợi ý làm vào vở .

Thu chấm :
Củng cố : Các em đã ôn những nội dung gì ?
Dặn dò : Về nhà các em tập kể lại 2 câu chuyện trên và làm thành 2 bài tập làn vă ngắn .
Nhận xét tiết học .


HS lắng nghe .

2-3 HS kể lại 2 câu chuyện đã học .
HS làm vào vở .
4 -6 HS kể lại 2 câu chuyện trên

HS trả lời .



..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************
TOÁN +
ÔN LUYỆN
I.Mục tiêu :
1/ KT : Củng cố các phép tính chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số , nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số .
2/KN : Vận dụng để giải toán hợp .
3/TĐ : GD HS tính cẩn thận ,chính xác , đúng ,nhanh trong khi làm bài .
II. Đồ dùng : Bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh


2’
10’



10’

10’






3’

1’
1/ Bài mới :
Giới thiệu bài .
1/ Đặt tính rồi tính .
586 : 4 ; 864 : 4 ; 458 : 3 ; 592 : 6
872 : 8 ; 534 : 7 ; 785 : 5 ; 872 : 8
562 : 2 ; 898 : 8
2/ Đặt tính rồi tính .
426 x 6 ; 450 x 5 ; 710 x 7 ; 740 x 3
3/ Một bác nông dân mang đi chợ 246 kg gạo để bán hết buổi sáng thì số gạo còn lại bằng số gạo ban đầu giảm đi 6 lần . Hỏi bác nông dân còn phải bán bao nhiêu ki lô gam gạo nữa thì mới hết tất cả số gạo đã mang đi bán .
Thu chấm .
Củng cố : Các em đã ôn những dạng toán nào ?
Dặn dò : về nhà làm lại các bài tập này .
Nhận xét tiết học .


- 1 HS đọc đề - 5 HS lên bảng lớp làm vở


- 1 HS đọc đề - 4HS lên bảng lớp làm vở
- 1 HS đọc đề - 1 HS lên bảng lớp làm vở





HS trả lời .


..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
**************************
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Hũ bạc của người cha

I. Mục tiêu:
A – Tập đọc:
1/KT : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
2/KN : Nắm được diễn biến câu chuyện , đọc đúng, rành mạch .
3/TĐ : Hiếu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải .
II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ , bảng phụ .
II. Các hoạt động:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh



A – Bài cũ:
- "Nhớ Việt Bắc"
- Nhận xét – Ghi điểm.
B – Bài mới:
( Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
( Hoạt động 2: Luyện đọc.
a) GV đọc diễn cảm toàn bài.
- Giọng người kể: chậm rãi, khoan thai và hồi hộp.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.

- GV nhắc nhở, sửa lỗi cho HS.
- Chú ý các từ: hũ bạc, nhắm mắt, kiếm nổi.
- Hướng dẫn HS đặt câu với các từ: dúi, thản nhiên, dành dụm





( Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
* Đoạn 1:
+ Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì?
+ Ông lão muốn con