Soạn: 04/ 4 / 2010 Dạy : 05/ 4 / 2010
Tập đọc : HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT.

I. Mục tiêu :
- KT : Hiểu ND , ý nghĩa: Ca ngợi Ma – Gien – Lăng và đoàn thám hiểm đó dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: Khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vũng đất mới.(Trả lời được CH 1,2,3,4 trong SGK).* HS KG trả lời được câu hỏi số 5 .
- KN : Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
-TĐ : Khâm phục tinh thần dũng cảm vượt bao khó khăn; thích khám phá thế giới.
II. ĐỒ DÙNG : Ảnh chân dung Ma-gien-lăng
- Bảng phụ viết sẵn phần h.dẫn hs luyện đọc ngắt nghỉ, luyện đọc diễn cảm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

3-5’

1’

9-10’










9-10’





























10-11’



















2-3’

A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs
- Nhận xét, điểm.
B.Bài mới
1.Giới thiệu bài + ghi đề
2. H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc:
- Gọi 1 hs
-H.dẫn L.đọc từ khó: Xê-vi-la,Ma- gien- lăng,Ma-tan, …
-Nh.xét, nêu cách đọc bài, phân 6 đoạn
-Gọi HS đọc nối tiếp lượt 2
-Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải sgk
- H.dẫn HS luyện đọc theo cặp
-Gọi vài cặp thi đọc
-H.dẫn nh.xét
-Nh.xét,biểu dương
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài: Y/cầu hs
-Nh.xét,chốt + ghi bảng 1 số từ NDbài
- Ma- gien- lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?

- Vì sao Ma- Gien- lăng lại đặt tên cho Đại dương mới tìm được là Thái Bình Dương?
- Ý chính.đoạn 1,2 ?

- Đoàn thám hiểm gặp những khó khăn gì trên đường đi?




- Đoàn thám hiểm đã thiệt hại như thế nào?



- Ý chính.đoạn 3,4 ?

- Đoàn thám hiểm dã đạt được những kết quả gì?

- Ý chính.đoạn 3,4 ?
- ND và ý nghĩa của bài?




c) H.dẫn đọc diễn cảm :
-Y/cầu 6 hs
- GV h.dẫn HS tìm đúng giọng đọc : Toàn bài đọc giọng rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi,nhấn giọng từ ngữ nói về những khó khăn, gian khổ , mất mát ,hi sinh…: khám phá, mênh mông, bát ngát,..
-Đính bảng phụ đoạn : “ Vượt Đai Tây Dương…ổn định được tinh thần.”
- H.dẫn cách đọc diễn cảm + đọc mẫu
-H.dẫn HS đọc diễn cảm theo cặp







- Gọi vài cặp thi đọc diễn cảm
-H.dẫn nh.xét, bình chọn
-Nh.xét, điểm
Củng cố : Hỏi + chốt lại bài
-Liên hệ + giáo dục: Muốn tìm hiểu, khám phá thế giới ngay từ bây giờ , HS cần rèn luyệ những đức tính gì?
-Dặn dò: Về nhà xem học bài, chuẩn bị bài “ Dòng sông mặc áo”.sgk- trang 118
- Nhận xét tiết học, biểu dương.
-2 em đọc thuộc lòng bài : Trăng ơi từ đâu đến” và trả lời câu hỏi
- Lớp th.dõi, nh.xét
-Quan sát tranh+Lắng nghe.


-1HS đọc bài- lớp thầm
-Luyện đọc từ khó : Xê-vi-la,Ma- gien- lăng,Ma-tan, …
-6 HS đọc lượt 1- lớp thầm
-6 HS đọc nối tiếp lượt 2
- Vài hs đọc chú giải sgk
-HS luyện đọc theo cặp(1’)
-Vài cặp thi đọc
-Lớp th.dõi,nh.xét
-Th.dõi, biểu dương
-