GIÁO ÁN LỚP 4-TUẦN 19-CKTKN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hiền (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:12' 16-12-2009
Dung lượng: 44.2 KB
Số lượt tải: 256
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hiền (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:12' 16-12-2009
Dung lượng: 44.2 KB
Số lượt tải: 256
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 2009 Dạy :
TOán: KI-LÔ-MéT VUÔNG
I. Mục tiêu: -KT: Biết ki-lô-mét-vuông là đơn vị đo diện tích.
-KN : Đọc, viết đúng các số đo diện tíchtheo đơn vị ki-lô-mét-vuông.
Biết 1km2 = 1 000 000 m2. Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
-TĐ : Có tính cẩn thận, chăm chỉ, tự tin ,hứng thú trong học tập và thực hành toán.
II. Đồ đùng dạy học: Tranh cánh đồng, mặt biển, phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1’
8-9’
5-6’
8-9’
6-7’
5-6’
1’
1. Giới thiệu bài, ghi đề
2. Giới thiệu ki-lô-mét-vuông:
+ Mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh là bao nhiêu ?
+ Vậy Ki-lô-mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh là bao nhiêu ?
-Ki-lô-mét vuông viết tắt là km2
1 km2 = 1 000 000 m2
- GV giới thiệu, diện tích thủ đô Hà Nội (năm 2002) là 921 km2
3. Thực hành
Bài 1: Đính b.phụ +Y.cầu hs
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , biểu dương.
Bài 2: Y.cầu hs
-Hai đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau mấy lần?
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , điểm
Bài 3: Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm
+ Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật.
-Y.cầu hs +Nhận xét , điểm
Bài 4b: Y.cầu hs
-GV hướng dẫn ước lượng
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , điểm
-Dặndò:về xem làm bài tập +ch.bị bài sau.
-Nhận xét tiết học, biểu dương.
-Theo dõi
-..có cạnh 1 m.
-...có cạnh 1 km
HS đọc lại.
-HS đọc đề ,thầm.
-Lần lượt hs đọc+ viết
–Lớp nh.xét,biểu dương
-HS đọc đề ,thầm.
-HS đọc lại các bước đổi trên.
-...100 lần
- Vài hs làm bảng- lớp vở + nh.xét, bổ sung
*HS khá, giỏi làm thêm BT3
-Diện tích hcn = ch.dài x ch.rộng (cùng đvị )
-1 HS lên bảng, cả lớp làm vở
Bài giải: Diện tích khu rừng hình chữ nhật đó là: 3 x 2= 6 (km2)
Đáp số: 6 km2
-HS đọc đề ,thầm.
-HS ước lượng,sauđó so sánh và rút ra kết quả.
b,Diện tích nước Việt Nam là 330 991 km2
a,Diện tích phòng học là 40 m2(HS Khá, giỏi -Th.dõi, thực hiện
-Th.dõi, biểu dương
PHầN Bổ SUNG :
.......................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................
Ngày soạn: Dạy :
Tâp đọc: bốn anh tài
I. Mục tiêu:
-KT: Hiểu ND : Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây (trả lời được các CH sgk )
-KN : Đọc trôi chảy, rành mạch; Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hjiện tài năng, sức khoẻ của bốn anh em Cẩu Khây.
TOán: KI-LÔ-MéT VUÔNG
I. Mục tiêu: -KT: Biết ki-lô-mét-vuông là đơn vị đo diện tích.
-KN : Đọc, viết đúng các số đo diện tíchtheo đơn vị ki-lô-mét-vuông.
Biết 1km2 = 1 000 000 m2. Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
-TĐ : Có tính cẩn thận, chăm chỉ, tự tin ,hứng thú trong học tập và thực hành toán.
II. Đồ đùng dạy học: Tranh cánh đồng, mặt biển, phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1’
8-9’
5-6’
8-9’
6-7’
5-6’
1’
1. Giới thiệu bài, ghi đề
2. Giới thiệu ki-lô-mét-vuông:
+ Mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh là bao nhiêu ?
+ Vậy Ki-lô-mét vuông là diện tích của một hình vuông có cạnh là bao nhiêu ?
-Ki-lô-mét vuông viết tắt là km2
1 km2 = 1 000 000 m2
- GV giới thiệu, diện tích thủ đô Hà Nội (năm 2002) là 921 km2
3. Thực hành
Bài 1: Đính b.phụ +Y.cầu hs
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , biểu dương.
Bài 2: Y.cầu hs
-Hai đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau mấy lần?
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , điểm
Bài 3: Yêu cầu hs khá, giỏi làm thêm
+ Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật.
-Y.cầu hs +Nhận xét , điểm
Bài 4b: Y.cầu hs
-GV hướng dẫn ước lượng
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nhận xét , điểm
-Dặndò:về xem làm bài tập +ch.bị bài sau.
-Nhận xét tiết học, biểu dương.
-Theo dõi
-..có cạnh 1 m.
-...có cạnh 1 km
HS đọc lại.
-HS đọc đề ,thầm.
-Lần lượt hs đọc+ viết
–Lớp nh.xét,biểu dương
-HS đọc đề ,thầm.
-HS đọc lại các bước đổi trên.
-...100 lần
- Vài hs làm bảng- lớp vở + nh.xét, bổ sung
*HS khá, giỏi làm thêm BT3
-Diện tích hcn = ch.dài x ch.rộng (cùng đvị )
-1 HS lên bảng, cả lớp làm vở
Bài giải: Diện tích khu rừng hình chữ nhật đó là: 3 x 2= 6 (km2)
Đáp số: 6 km2
-HS đọc đề ,thầm.
-HS ước lượng,sauđó so sánh và rút ra kết quả.
b,Diện tích nước Việt Nam là 330 991 km2
a,Diện tích phòng học là 40 m2(HS Khá, giỏi -Th.dõi, thực hiện
-Th.dõi, biểu dương
PHầN Bổ SUNG :
.......................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................
Ngày soạn: Dạy :
Tâp đọc: bốn anh tài
I. Mục tiêu:
-KT: Hiểu ND : Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây (trả lời được các CH sgk )
-KN : Đọc trôi chảy, rành mạch; Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hjiện tài năng, sức khoẻ của bốn anh em Cẩu Khây.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








