Soạn : Dạy :
TẬP ĐỌC : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO
I- MỤC TIÊU:-KT : Hiểu ND : Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao.(T.lời các CH sgk )
-KN : Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng nứơc ngoài : Xi-ôn-cốp-xki. Biết đọc phân biệt lời nh.vật với lời dẫn câu chuyện.
-TĐ : Giáo dục hs tính kiên trì, bền bỉ để thực hiện mơ ước của mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Tranh minh hoạ trong SGK. - Tranh ảnh về khinh khí cầu, tên lửa, - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần h dẫn HS luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

3-5’

1’

9-10’



9-10’


10-11’

2’
1’
A. Kiểm tra : - Gọi 2 HS đọc bài Vẽ trứng, trả lời câu hỏi - Nhận xét ,điểmõ.
B. Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài ,ghi đề
2/ H dẫn luyện đọc + tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc: Gọi 1hs
-Nh.xét+ nêu cách đọc bài- Phân 4đoạn
- yêu cầu hs + H.dẫn L.đoc từ khó
Y/cầu+h.dẫn g/nghĩa : Khí cầu,..
-Gọi vài cặp thi đọc+h.dẫn nh.xét,bình chọn, b.dương + nh.xét, b.dương
- GV đọc mẩu
b, H dẫn tìm hiểu bài : Yêu cầu hs
+ Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì?
+ Ông kiên trì thực hiện mơ ước của mình như thế nào?
G.thiệu:VềXi-ôn-cốp-xki
+ Em hãy đặt tên khác cho truyện.
c,Hdẫnđọc diễn cảm :- Yêu cầu HS
- Bảng phụ +h.dẫn đọc diễn cảm đoạn 1.

- Hỏi + chốt ND bài
-D.dò :luyện đọc ở nhà -Ch bị bài: Văn Hay Chữ Tốt.
-Nh.xét tiếthọc,biểu dương.
2 HS đọc bài Vẽ trứng+ trả lời câu


- HSquan sát tranh, lắng nghe

-1 hs đọc bài-lớp thầm sgk /trang 115
- 4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn - lớp th.dõi
- l.đọc từ khó :Xi-ôn-cốp-xki
- lại 4 đoạn -Vài hs đọc chú giải-
- L.đọc bài theo cặp (1’)- Vài cặp thi đọc bài - lớp th.dõi, nh.xét, bình chọn, b.dương.
- Th.dõi, thầm sgk
-Đọc thầm đoạn, bài, th.luận cặp + trả lời
+ ..... từ nhỏ đã mơ ước được bay lên trời.
+ Ông sống rất kham khổ để ....thí nghiệm. Ông đã kiên trì.....bay tới các vì sao.
- Theo dõi.
+ Người chinh phục các vì sao. / . . .
- 4 HS đọc toàn bài-lớp th.dõi tìm giọngđọc
- L. đọc diễn cảm theo cặp đoạn 1(1’)
- vài cặpthi đọc diễn cảm –nh.xét,b.chọn
Ca ngợi ... mơ ước tìm đường lên các vì sao
-Th.dõi,thựchiện
-Th.dõi,biểu dương

PHẦN BỔ SUNG : ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Soạn : Dạy :
CHÍNH TẢ(Nhe-viết ) : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO
I- MỤC TIÊU: -KT : Hiểu ND bài chính tả Người tìm đường lên các vì sao.
-KN :Nghe - viết đúng bàichính tả, trình bày đúng đoạn văn, không mắc quá 5 lỗi Làm đúng các BT 2b.3b-phân biệt các âm chính (âm giữa vần) i / ie â; im / iêm
-TĐ : Yêu môn học, tính thẩm mĩ, có tinh thẩn trách nhiệm với bài viết
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2b,3b.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

3-4’


1’
17-18’









7-8’









1’
A.Kiểm tra : Gọi 2 h sinh lên bảng viết, - Nhận xét , điểm
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu