Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • GIÁO ÁN LỚP 4-TUẦN 11-CKTKN

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Văn Hiền (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:36' 24-10-2009
    Dung lượng: 46.9 KB
    Số lượt tải: 155
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn : 18/ 10/ 2009 Dạy : Thứ
    TẬP ĐỌC : Ông Trạng thả diều
    I . Mục tiêu :
    -KT :Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi( trảlời được CH trong SGK)
    - KN :Đọc rành mạch, trôi chảy. Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn .
    -TĐ :Giáo dục hs có ý chí vươn lên trong cuộc sống.
    II. Chuẩn bị : tranh minh hoạ bài đọc; bảng phụ ghi phần h.dẫn hs luyện đọc
    II .Hoạt động dạy học chủ yếu :
    T.G
     HOẠT ĐỘNG CỦA GV
     HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    
    2-3’


    9-10’







    10-11’














    10-11’


    3-4’


    1’
    1.G thiệu chủ điểm, bài mới +ghi đề
    -Đính tranh + giới thiệu
    2. H.dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
    a) đọc: 1hs
    -Nh.xét+ nêu cách đọc bài
    - Phân 4đoạn + yêu cầu
    - H.dẫn L.đoc từ khó
    Y/+h./:,
    -Y/, giúp đỡ
    -Gọivài cặp thi đọc+h.dẫn nh.xét,bình chọn, b.dương + nh.xét, b.dương
    - GV đọc mẩu
    b)Tìm hiểu bài-Y/c hs
    +Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền ?

    +Nguyễn Hiền ham học và chịu khó ntn ?



    +Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều” ?
    +Gọi hs đọc câu hỏi 4 và trả lời


    -Ý nghĩa câu chuyện này là gì ?

    c) L đọc : Y/+ h.
    -+h đọc .
    -Y/+ h.nh.xét,
    - Nhận xét, điểm, .
    3.Củng cố :-Truyện này giúp em hiểu ra điều gì ?
    -Liên hệ + giáo dục hs có ý chí vươn lên
    -Dặn dò: Luyện đọc ở nhà+xem bài ch.bị/sgk
    - Nhận xét tiết học +biểu dương.
    SUNG :
    ...................................................
    .................................................
    -Quan tranh
    Th.dõi, lắng nghe

    -1 hs đọc bài-lớp thầm sgk /trang 104
    - Th.dõi, thầm
    - 4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn - lớp th.dõi
    -Th.dõi+l.đọctừkhó :diều ,nền cát,...
    - 4 hs n.tiếp đọc lại 4 đoạn- lớp th.dõi
    -Vài hs đọc chú giải-lớp th.dõi sgk
    - L.đọc bài theo cặp (1’)- Vài cặp thi đọc bài
    - lớp th.dõi, nh.xét, bình chọn, b.dương.
    - Th.dõi, thầm sgk
    -thầm đoạn, bài,th.và trả lời
    +Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu ngay đến đấy,
    trí nhớ lạ thường : có thể thuộc 20 trang sách
    trong ngày mà vẫn có thì giờ chơi diều
    +Nhà nghèo Hiền phải bỏ học ......chăn trâu
    Hiền đứng ... giảng nhờ. Tối đến đợi bạn học .....mượn
    củabạn....... Mỗi lần có kì thi.. lá chuối....
    thầy chấm hộ
    +Vì Hiền đỗ Trạng nguyên ở tuổi 13, khi vẫn
    còn là 1 chú bé ham thích chơi diều
    +Mỗi phương án trả lời đều có mặt đúng.
    Nhưng câu tục ngữ “có chí thì nên” nói đúng
    nhất ý nghĩa của truyện
    -Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh,
    có ý chí ........ đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi
    -4 hs n.đọc lại 4 đoạn- tìm đọc
    - L. đọc theo (2’)
    - Vài thi
    -Lớp th.dõi, nh. xét,
    bình + .

    -Làm việc gì cũng phải chăm chỉ, chịu
    khó mới thành công / ……
    -Liên hệ + trả lời
    - Th.dõi,

    -Th.dõi, .
    ..........................................................................
    .........................................................................

    
    
    Ngày soạn : 18/ 10/ 2009 Dạy : Thứ

    CHÍNH TA Û( Nhớ – viết):
    Nếu chúng mình có phép lạ
    I. tiêu :
    -KT : Hiểu nội dung bài chính tả nhớ
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓