TUẦN 22
Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) em ( Tiết 2 )
I. Mục tiêu: (Soạn ở tiết 1)
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh ảnh về UBND phường, xã.
- Bảng nhóm.
- Bảng phụ ghi tình huống.
- Bảng phụ các băng giấy.
III. Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Những việc làm ở UBND phường, xã 7’

- Yêu cầu HS báo cáo kết quả tìm hiểu, thực hành ở nhà: GV ghi lại kết quả lên bảng.
- Yêu cầu HS nhắc lại các công việc đến UBND phường, xã để thực hiện giải quyết.
- HS đưa ra kết quả đã tìm hiểu ở nhà: Mỗi HS nêu 1 ý kiến.

- HS nhắc lại những ý đúng trên bảng.

Hoạt động 2: Xử lý tình huống 12’

- GV treo bảng phụ ghi 3 tình huống trong bài tập 2.
- Yêu cầu HS làm việc cặp đôi để thảo luận tìm cách giải quyết các tình huống đó.


- Tổ chức cho HS trình bày kết quả.
- GV hỏi:
+ Đối với những công việc chung công việc đem lạilợi ích cho cộng đồng do UBND xã em có thái độ như thế nào?
- Kết luận: Thể hiện sự tôn trọng với UBND em phải tích cực tham gia và ủng hộ các hoạt động chung của UBND để hoạt động đạt kết quả tốt nhất.
- HS đọc tình huống.
a. Em tích cực tham gia và độg viên, nhắc nhở các bạn em cùng tham gia.
b. Em ghi lại lịch, đăng kí tham gia và tham gia đầy đủ.
c. Em tích cực tham gia: Hỏi ý kiến bố mẹ để quyên góp những thứ phù hợp.
- 1 HS trình bày cách giải quyết

Em tích cực tham gia và động viên, nhắc nhở các bạn em cùng tham gia.


Hoạt động 3: Em bày tỏ mong muốn với UBND phường, xã 10’

- Yêu cầu HS tiếp tục báo cáo những kết quả làm việc ở nhà: Mỗi HS nêu một hoạt động mà UBND xã đã làm cho trẻ em.
- Yêu cầu HS nnhắc lại: UBND xã nơi chúng ta ở đã tổ chức những hoạt động gì cho trẻ em ở địa phương.
- Yêu cầu HS làm việc nhóm như sau:
+ Phát cho các nhóm giấy, bút làm
+ Yêu cầu: Mỗi nhóm nêu ra những mong muốn đề nghị UBND xã thực hiện cho trẻ em ở địa phương để trẻ em học tập, vui chơi, đi lại được tốt hơn
- Yêu cầu HS trình bày
- Giúp HS xác định những công việc mà UBND phường, xã có thể thực hiện.
- GV nhận xét tinh thân học tập của HS.
- HS báo cáo kết quả.



- 1 HS nhắc lại kết quả GV ghi trên bảng


- HS làm việc theo nhóm.
+ Nhận giấy, bút
+ Các HS thảo luận, viết ra các mong muốn đề nghị UBND thựchiện để trẻ em ở địa phương học tập và sinh hoạt đạt kết quả tốt hơn.
- HS trình bày kết quả thảo luận


Củng cố – Dặn dò 3’

- GV kết luận: UBND xã là cơ quan lãnh đạo cao nhất ở địa phương. UBND phải giải quyết rất nhiều công việc để đảm bảo quyền lợi của mọi người dân, chăm sóc và giúp đỡ họ có cuộc sống tốt nhất. Ttrẻ em là đối tượng được quan tâm chăm sóc đặc biệt.
- Hỏi: Để công việc của UBND đạt kết quả tốt, mọi người phải làm gì?


- GV nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.







- Mọi người đều phải tôn trọng UBND, tuân theo các quy định của UBND, giúp đỡ UBND hoàn thành công việc.

BỔ SUNG
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

TẬP ĐỌC
LẬP LÀNG GIỮ BIỂN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó trong bài.
Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi những người dân chài dũng cảm táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới một vùng đất mới để lập làng xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển trời Tổ quốc.
-KNS: Hợp tác , xử lí thông tin , trình bày ý kiến. Nhận thức và góp phần xây dựng quê hương.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời các nhân vật.
3. Thái độ: - Có ý thức dũng cảm , giữ gìn mảnh đất quê hương xây dựng cuộc sống mới .
II. Đồ dùng dạy học: