PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG ĐIỀN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 QUẢNG AN




GIÁO ÁN
TN&XH LỚP 3









GIÁO VIÊN :TRẦN VIẾT QUANG
NĂM HỌC : 2010-2011


TUẦN 29
Tự nhiên & Xã hội
Bài 57: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên

I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết:
KT: Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS quan sát được khi đi thăm thiên nhiên.
KN: Khái quát hóa những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học.
Kns: Học sinh tự ra quyết định, kỹ năng thực hành
TĐ: Học sinh yêu thích môn học chăm chú học tập.
II. Đồ dùng:
- Các hình SGK trang 108, 109.
- Giấy to, bút màu.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

* Hoạt động1: 17phút

Đi thăm thiên nhiên
- GV dẫn HS đi thăm thiên nhiên ở gần trường hoặc ở vường trường.
* Hoạt động2:18phút

- GV giao nhiệm vụ.



* Nhận xét - Dặn dò:
Dặn học sinh về nhà chuẫn bị bài sau.
- HS đi theo nhóm.
- HS quan sát, vẽ hoặc mô tả cây cối và các con vật của em đã nhìn thấy.
- Báo cáo với nhóm, nếu có nhiều cây cối và các con vật, nhóm trưởng sẽ hội ý phân công, mỗi bạn đi sâu tìm hiểu một loài để bao quát được hết.

xét lớp:
Điều chỉnh bổ sung:



Tự nhiên & Xã hội
Bài 58: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên (tt)

I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết:
KT: Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS quan sát được khi đi thăm thiên nhiên.
KN:Khái quát hóa những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học.
Kns: Học sinh tự ra quyết định, kỹ năng thực hành
TĐ: Học sinh yêu thích môn học chăm chú học tập.
II. Đồ dùng:
- Các hình SGK.
- Giấy A4, khổ to.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Làm việc tại lớp hoặc ở 1 địa điểm của khu vực tham quan.
* Hoạt động 1:17phút Làm việc theo nhóm.

- GV nhận xét.
* Hoạt động 2:18phút Thảo luận.
+ Nêu những đặc điểm chung của thực vật, đặc điểm chung của động vật.
+ Nêu những đaqực điểm chung của cả động vật và thực vật.
* Củng cố - Dặn dò:
- Từng cá nhân báo cáo với nhóm những gì bản thân đã quan sát được.
- Cả nhóm cùng bàn bạc cách thể hiện.




- Đại diện nhóm lên giải thích sản phẩm của nhóm mình.
- HS thảo luận.
- HS trình bày.

xét lớp:
Điều chỉnh bổ sung:







Tuần 30
Bài 59: Quả đất - Quả địa cầu

I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng:
KT:Nhận biết được hình dạng của trái đất trong không gian.
- Biết cấu tạo của quả địa cầu gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gần quả địa cầu với giá đỡ.
KN: Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu.
Kns: Học sinh tự ra quyết định, kỹ năng thực hành
TĐ: Học sinh yêu thích môn học chăm chú học tập.
II. Đồ dùng:
- Các hình trong SGK trang 112, 113.
- Quả địa cầu.
- 2 hình như hình2/SGK/112.
- 2 bộ bìa.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A/Bài cũ
-GV nêu nội dung câu hỏi

B/ Bài mới
1/Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu bài học
2/Hoạt động1(17phút)
-Quan sát hình 1 trong SGK trang 112.
-Em thấy Trái đất có hình gì ?
-Trái đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu.
-Quan sát quả địa cầu :
3/Thực hành theo nhóm
-Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái đất và phân biệt cho các em các bộ phận
-Chỉ