Tuần 17 - lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Ngọc Khương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:31' 04-12-2013
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Ngọc Khương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:31' 04-12-2013
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 17
Tiết 33, 34 ÔN TẬP HỌC KỲ 1
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp Hs ôn lại lý thuyết và thực hành trong chương 1, 2, 3 và chương 4
2. Kỹ năng
- Hs vận dụng lý thuyết để thực hành đúng các thao tác đã học.
3.Thái độ
- HS: Nghiêm túc, ngồi thực hành đúng vị trí
- GV: Hướng dẫn các em thực hành tốt.
II. Phương pháp
- Thuyết trình, đàm thoại, gợi mở giải quyết vấn đề.
III. Đồ dùng dạy học
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy tính, tham khảo sách giáo viên.
- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài
IV. Hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1
30
35
4
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ: Kết hợp trong giờ dạy
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết
- Ôn lý thuyết chương 1, 2, 3 và chương 4
- Nêu lại nội dung chính từng bài
- Giải đáp một số thắc mắc cho học sinh.
- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.
Hoạt động 2 : Thực hành
- Thực hành lại trên máy cách mở phần mềm Paint và phần mềm Word
- Gọi 3 em lên thực hành lại.
- GV cho hs khởi động máy, khởi động Word.
- GV làm mẫu cho học sinh xem sau đó cho học sinh gõ không dấu một số bài thơ theo mẫu đã chuẩn bị sẵn.
- Quan sát Hs thực hành.
- Nhận xét và ghi điểm một số em thực hành tốt.
- GV yêu cầu các em thoát phần mềm Word và tắt máy tính.
4. Củng cố, dặn dò
- Đánh giá buổi thực hành
- Dặn dò: Về nhà xem lại bài học, đọc trước bài mới.
- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi GV đưa ra.
- Quan sát
- Mở máy, thực hành.
- Thực hành theo các nhóm.
- Lắng nghe.
- Tắt máy tính.
V. Rút kinh nghiệm
Tiết 33, 34 ÔN TẬP HỌC KỲ 1
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp Hs ôn lại lý thuyết và thực hành trong chương 1, 2, 3 và chương 4
2. Kỹ năng
- Hs vận dụng lý thuyết để thực hành đúng các thao tác đã học.
3.Thái độ
- HS: Nghiêm túc, ngồi thực hành đúng vị trí
- GV: Hướng dẫn các em thực hành tốt.
II. Phương pháp
- Thuyết trình, đàm thoại, gợi mở giải quyết vấn đề.
III. Đồ dùng dạy học
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy tính, tham khảo sách giáo viên.
- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài
IV. Hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1
30
35
4
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ: Kết hợp trong giờ dạy
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết
- Ôn lý thuyết chương 1, 2, 3 và chương 4
- Nêu lại nội dung chính từng bài
- Giải đáp một số thắc mắc cho học sinh.
- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.
Hoạt động 2 : Thực hành
- Thực hành lại trên máy cách mở phần mềm Paint và phần mềm Word
- Gọi 3 em lên thực hành lại.
- GV cho hs khởi động máy, khởi động Word.
- GV làm mẫu cho học sinh xem sau đó cho học sinh gõ không dấu một số bài thơ theo mẫu đã chuẩn bị sẵn.
- Quan sát Hs thực hành.
- Nhận xét và ghi điểm một số em thực hành tốt.
- GV yêu cầu các em thoát phần mềm Word và tắt máy tính.
4. Củng cố, dặn dò
- Đánh giá buổi thực hành
- Dặn dò: Về nhà xem lại bài học, đọc trước bài mới.
- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi GV đưa ra.
- Quan sát
- Mở máy, thực hành.
- Thực hành theo các nhóm.
- Lắng nghe.
- Tắt máy tính.
V. Rút kinh nghiệm
 








