LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (7-5-1954).
I. Mục tiêu:
-KT: Tường thuật sơ lược được chiến dịch Điện Biên Phủ:
-KN: Trình bài sơ lược ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ: là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiếng chống thực dân Pháp xâm lược. Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch: tiêu biểu là anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai.
-TĐ: Tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm của cha ông trong thời kì kháng chiến chống Pháp.
II. Chuẩn bị:
Bản đồ hành chính VN. Lược đồ phóng to. Tư liệu về chiến dịch Điện Biên Phủ, phiếu học tập.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. Bài cũ: (3p)
-Chữa bài, nhận xét, đánh giá bài kiểm tra học kì I.
-Tổng kết điểm HKI, Dặn dò phương pháp học tập ở học kì II
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài mới: (1p)
-Giới thiệu bài, ghi đề:
Chiến thắng Điện Biên Phủ (7-5-1954).
2.Phát triển bài:
a.Hoạt động 1: (7P) Tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ và âm mưu của Thực dân Pháp.
-Nêu tình thế của Pháp từ sau thất bại ở chiến dịch Biên giới đến năm 1953. Vì vậy thực dân Pháp đã tập trung 1 lượng lớn với nhiều vũ khí hiện đại để xây dựng tập đoàn cứ điểm kiên cố nhất ở chiến trường Đông Dương tại Điện Biên Phủ nhằm thu hút và tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta, giành lại thế chủ động chiến trường và có thể kết thúc chiến tranh. -Chỉ trên bản đồ vị trí Điện Biên Phủ.
-Hướng dẫn thảo luận:

-Điện Biên Phủ thuộc tình nào? Ở đâu? Có địa hình như thế nào?
-Tại sao Pháp gọi đây là “Pháo đài khổng lồ không thể công phá”.

-Mục đích của thực dân Pháp khi xây dựng pháo đài Điện Biên Phủ?


-Trước tình hình như thế, ta quyết định mở chiến dịch Điện Biên Phủ.
b.Hoạt động 2: .(11P)
Chiến dịch Điện Biên Phủ
-Cho HS thảo luận nhóm bốn.


-Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Điện Biên Phủ?
-Quân và dân ta đã chuẩn bị cho chiến dịch như thế nào?




-Chiến dịch bắt đầu và kết thúc khi nào? Diễn biến sơ lược của chiến dịch?
+Đợt 1: Ngày 13.03.1954.


+Đợt 2: Ngày 30.03.1954.



+Đợt 3: Ngày 01.05,1954.





c.Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử và nhân vật tiêu biểu.(8P)
-Thắng lợi của chiến dịch ĐBP có ý nghĩa như thế nào với lịch sử nước ta?




-Một số gương chiến đấu tiêu biểu trong chiến dịch ĐBP?
3.Củng cố - dặn dò: (5P)
-Em nghĩ gì khi thấy hình ảnh đoàn xe thồ phục vụ chiến dịch ĐBP?
-Chia sẽ những câu chuyện, hình ảnh, bài thơ nói về chiến dịch ĐBP?
-Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến dịch Điện Biên Phủ?
-Chuẩn bị: “Ôn tập: 9 năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc.”
Nhận xét tiết học

-Theo dõi.










-Theo dõi.








-Học sinh đọc SGK và thảo luận nhóm đôi.
-Thuộc tỉnh Lai Châu, đó là 1 thung lũng được bao quanh bởi rừng núi.
-Pháp tập trung xây dựng tại đây 1 tập đoàn cứ điểm với đầy đủ trang bị vũ khí hiện đại.
-Thu hút lực lượng quân sự của ta tới đây để tiêu diệt, đồng thời coi đây là các chốt để án ngữ ở Bắc Đông Dương.
-Nghe.


-Học sinh đọc thông tin SGK, thảo luận theo nhóm bốn. 1 vài nhóm nêu (có chỉ lược đồ).Các nhóm nhận xét, bổ sung.
-Để kết thúc kháng chiến.

-Với tinh thần cao nhất: nửa triệu chiến sĩ, hàng vạn tấn vũ khí, gần ba vạn người tham gia vận chuyển lương thực, thực phẩm, quần áo, thuốc men....
-Chiến dịch ĐBP mở theo 3 đợt tấn công:
+Ta tấn công vào phía Bắc ĐBP ở Him Lam, Độc Lập, Bản Kéo (Địch bị tiêu diệt sau 5 ngày).
+Tta tấn công vào phân khu Mường Thanh, đến 26.