GA L5 Tuần 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Ngọc Lan (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:23' 27-08-2009
Dung lượng: 438.0 KB
Số lượt tải: 98
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Ngọc Lan (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:23' 27-08-2009
Dung lượng: 438.0 KB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
( Thực hiện từ ngày 17 / 8 đến ngày 22 / 8 / 2009 )
Thứ hai, ngày / 17 / 8 / 2009
Đạo đức:
em là học sinh lớp 5
I. Mục tiêu :
1.KT: HS biết vị thế của HS lớp 5 so với các lớp dưới.
2.KN: Bước đầu có kỹ năng nhận thức, kỹ năng đặt mục tiêu.
3.TĐ : Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập , rèn luuện để xứng đáng là HS lớp 5.
II. Đồ dùng dạy học :
- Các bài hát về chủ đề "Trường em"
- Giấy trắng , bút màu
III. Hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/
3/
6-7/
7-8/
7-8/
6-7/
2-3/
1. Giới thiệu - ghi đề
2. Tìm hiểu bài:
- Khởi động
- GV bắt bài hát " Em yêu trường em"
* Hoạt động 1
- Tranh vẽ gì ?
- Em nghĩ gì khi xem các tranh , ảnh trên?
- HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?
- Em cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?
GV kết luận: Lớp 5 là lớp lớn nhất trường, cần gương mẫu để học sinh các lớp dưới học tập
* Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của học sinh lớp 5
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV kết luận: Các điểm ( a), ( b) , ( c), ( d), (e) là những nhiệm vụ của HS lớp 5
* Hoạt động 3 : Tự liên hệ
- GV nêu yêu cầu
- Gọi HS liên hệ trước lớp
- GV kết luận: Cần phát huy những điểm mà mình đã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp 5.
* Hoạt động 4 : Trò chơi " phóng viên "
- GV theo dõi
- GV nhận xét và kết luận
3. Dặn dò
- Lập kế hoạch phấn đấu trong năm học
- Sưu tầm các bài thơ , bài hát về chủ đề
- Vẽ tranh về chủ đề
- Cả lớp hát
Quan sát tranh - thảo luận
- HS quan sát tranh ở SGK và thảo luận
- HS trả lời
- HS đọc bài tập 1 và nêu yêu cầu của bài
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày
Bài tập 2: HS liên hệ đối chiếu những việc làm của mình từ trước đến nay
- Một số HS trình bày, liên hệ trước lớp.
- HS thay phiên nhau đóng phóng viên để phỏng vấn bạn mình
- Đọc ghi nhớ ở SGK
Kỹ thuật :
Đính khuy hai lỗ
I. Mục tiêu:
HS cần phải:
- Biết cách đính khuy 2 lỗ.
- Đính được khuy 2 lỗ đúng qui trình , đúng kĩ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu đính khuy 2 lỗ
- Vải , khuy , chỉ , kim khâu ...
III. Hoạt động dạy học:
Hoạtđộng của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu - ghi bài ( 2 phút )
2.Tìm hiểu bài
* Hoạt động 1 ( 8 phút )
Quan sát và nhận xét mẫu
- Giới thiệu một số mẫu khuy 2 lõ
- Nêu đặc điểm hình dạng , kích thước , màu sắc của khuy 2 lỗ.
- Giới thiệu mẫu
( Thực hiện từ ngày 17 / 8 đến ngày 22 / 8 / 2009 )
Thứ hai, ngày / 17 / 8 / 2009
Đạo đức:
em là học sinh lớp 5
I. Mục tiêu :
1.KT: HS biết vị thế của HS lớp 5 so với các lớp dưới.
2.KN: Bước đầu có kỹ năng nhận thức, kỹ năng đặt mục tiêu.
3.TĐ : Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập , rèn luuện để xứng đáng là HS lớp 5.
II. Đồ dùng dạy học :
- Các bài hát về chủ đề "Trường em"
- Giấy trắng , bút màu
III. Hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/
3/
6-7/
7-8/
7-8/
6-7/
2-3/
1. Giới thiệu - ghi đề
2. Tìm hiểu bài:
- Khởi động
- GV bắt bài hát " Em yêu trường em"
* Hoạt động 1
- Tranh vẽ gì ?
- Em nghĩ gì khi xem các tranh , ảnh trên?
- HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?
- Em cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5?
GV kết luận: Lớp 5 là lớp lớn nhất trường, cần gương mẫu để học sinh các lớp dưới học tập
* Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của học sinh lớp 5
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV kết luận: Các điểm ( a), ( b) , ( c), ( d), (e) là những nhiệm vụ của HS lớp 5
* Hoạt động 3 : Tự liên hệ
- GV nêu yêu cầu
- Gọi HS liên hệ trước lớp
- GV kết luận: Cần phát huy những điểm mà mình đã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp 5.
* Hoạt động 4 : Trò chơi " phóng viên "
- GV theo dõi
- GV nhận xét và kết luận
3. Dặn dò
- Lập kế hoạch phấn đấu trong năm học
- Sưu tầm các bài thơ , bài hát về chủ đề
- Vẽ tranh về chủ đề
- Cả lớp hát
Quan sát tranh - thảo luận
- HS quan sát tranh ở SGK và thảo luận
- HS trả lời
- HS đọc bài tập 1 và nêu yêu cầu của bài
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày
Bài tập 2: HS liên hệ đối chiếu những việc làm của mình từ trước đến nay
- Một số HS trình bày, liên hệ trước lớp.
- HS thay phiên nhau đóng phóng viên để phỏng vấn bạn mình
- Đọc ghi nhớ ở SGK
Kỹ thuật :
Đính khuy hai lỗ
I. Mục tiêu:
HS cần phải:
- Biết cách đính khuy 2 lỗ.
- Đính được khuy 2 lỗ đúng qui trình , đúng kĩ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu đính khuy 2 lỗ
- Vải , khuy , chỉ , kim khâu ...
III. Hoạt động dạy học:
Hoạtđộng của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu - ghi bài ( 2 phút )
2.Tìm hiểu bài
* Hoạt động 1 ( 8 phút )
Quan sát và nhận xét mẫu
- Giới thiệu một số mẫu khuy 2 lõ
- Nêu đặc điểm hình dạng , kích thước , màu sắc của khuy 2 lỗ.
- Giới thiệu mẫu
 








