Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • kiem tra 1 tiet chuong I HH9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Dương Quang Khai (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:51' 29-03-2012
    Dung lượng: 74.5 KB
    Số lượt tải: 16
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 18: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
    MÔN: TOÁN-HÌNH HỌC

    Mức độ
    Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng thấp
    Vận dụng cao
    Tổng
    
    1. Hệ thức giữa cạnh và đường cao
    1(1a)


    1(1b)

    1,5đ
    1(1c)


    
    3

    3,5đ
    
    2. Tỉ số lượng giác của góc nhọn
    1(2a)


    1(2b)


    
    
    2


    
    3. Hệ thức giữa cạnh và góc
    1(3a)


    
    
    
    1


    
    4. Giải tam giác vuông
    
    
    1(3b)


    
    1


    
    5. Bài toán ứng dụng thực tế
    


    
    
    1(4)

    1,5đ
    1

    1,5đ
    
    Tổng
    3


    2

    2,5đ
    2


    1

    1,5đ
    8

    10đ
    
    





















    KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I
    MÔN: TOÁN ĐẠI SỐ
    Câu 1: (3,5 điểm)
    a. Cho hình 1. Viết các hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông ABC.
    b. Áp dụng, tính x, y, z trên hình 2.
    c. Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5, AC = 12. Tính độ dài đường cao AH.





    Câu 2: (2 điểm)
    a. Cho ΔOPQ có OP = 3, OQ = 4, PQ = 5. Chứng minh ΔOPQ vuông. Tính SinP, cosP.
    b. Sắp xếp các tỉ số lượng giác sau theo thứ tự giảm dần (không dùng MTBT): cos350, sin610, cos270, sin570.
    Câu 3: (3 điểm)
    a. Cho hình 3. Sử dụng hệ thức giữa
    cạnh và góc trong tam giác vuông để viết các
    hệ thức tính b.
    b. Áp dụng. Cho ΔDEF vuông tại D
    có EF = 11, E = 420.Giải tam giác vuông DEF.
    Câu 4: (1,5 điểm)
    Một ca nô vượt qua một khúc sông với vận tốc 15km/h trong thời gian 4 phút. Do dòng nước chẩy mạnh đã đẩy ca nô đi lệch so với bờ sông một góc 650. Tính độ rộng của khúc sông (làm tròn đến mét).

    Lưu ý: Trong các bài tập trên, nếu không yêu cầu gì thêm thì kết quả góc làm tròn đến độ, độ dài làm tròn đến phút.






    ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

    Câu 1: (3.5đ)
    a. HS viết đúng mỗi hệ thức được 0,25 điểm
    b. Tính đúng mỗi giá trị x = 6, y  7,211, z  10,817 được 0,5 điểm.
    c. Tính được BC = 13 được 0,5 điểm.
    Tính được AH  4,615 được 0,5 điểm.
    Câu 2: (2đ)
    a. Ta có OP2 + OQ2 = 32 + 42 = 25 = 52 = PQ2
    nên ΔOPQ vuông tại O 0,5đ
    SinP = = ; cosP =  0,5đ
    b. cos270 = sin630, cos350 = sin550. 0,5đ
    Ta có: sin630 > sin610 > sin570 > sin550.
    Vậy cos270 > sin610 > sin570 > cos350. 0,5đ
    Câu 3: (3 điểm)
    a. Viết đúng mỗi hệ thức được 0,25 điểm.
    b. Vẽ đúng hình 0,5đ



    Ta có F = 900 – E = 480. 0,5đ
    Áp dụng hệ thức giữa cạnh và đường cao, ta có:
    DE = EF.sinF = 11.sin480  8,918 0,5đ
    DF = EF.sinE = 11.sin420  8,030 0,5đ
    Câu 4: (1,5đ)
    Vẽ hình, gọi AB là độ rộng của khúc sông
    AC là đường đi của ca nô 0,5đ
    Đổi: 4 phút =  giờ
    Quãng đường ca nô đã đi là:
    AC = 15. = 1 km = 1000 m. 0,5đ
    Độ rộng của khúc sông là:
    AB = AC.sin650  906 m 0,5đ

     
    Gửi ý kiến