Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Đề Toán vào các Trường THPT Huế 09-10

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Quốc Tuấn (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:05' 25-06-2009
    Dung lượng: 146.5 KB
    Số lượt tải: 41
    Số lượt thích: 0 người
    KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – TP. HUẾ
    Năm học : 2009-2010
    Môn toán
    Thời gian 120 phút
    ===========================
    Bài 1: (2,25 điểm)
    Không sử dụng máy tính bỏ túi, hãy giải các phương trình và hệ phương trình sau:
    
    Bài 2: (2,25 điểm)
    a/ Cho hàm số y = ax + b. Tìm a và b biết rằng đồ thị của hàm số đã cho song song với đường thẳng y = -3x + 5 và đi qua điểm A thuộc parabol (P):  có hoành độ bằng -2
    b/ Không cần giải, chứng tỏ phương trình  có hai nghiệm phân biệt và tính tổng bình phương hai nghiệm đó.
    Bài 3 (1,5 điểm)
    Hai máy ủi cùng làm việc trong vòng 12 giờ thì san lấp khu đất. Nếu máy ủi thứ nhất làm việc trong 42 giưof rồi nghỉ và sau đó máy ủi thứ hai làm một mình trong 22 giờ thì cả hai máy san lấp được 25% khu đất đó. Hỏi nếu làm một mình thì mỗi máy ủi san lấp xong khu đất trong bao lâu?
    Bài 4: (2,75)
    Cho đường tròn (O) đường kính AB = 2R. Vẽ tiếp tuyến d với đường tròn (O) tại B. Gọi C và D là hai điểm tùy ý trên tiếp tuyến d sao cho B nằm giữa C và D. Các tia AC, AD cắt (O) lần lượt tại E và F (E, F khác A)
    a/ Chứng minh:
    b/ Chứng minh: Tứ giác CEFD nội tiếp trong đường tròn (O’)
    c/ Chứng minh: Các tích AC. AE và AD. À cùng bằng một hằng số không đổi. Tiếp tuyến của (O’) kẻ từ A tiếp xúc với (O’) tại T. Khi C hoặc D di động trên d thì điểm T chạy trên đường nào?
    Bài 5: (1,25)
    Một cái phểu có phần trên dạng hình nón đỉnh S, bán kính đáy R = 15 cn, chiều cao h = 30cm. Một hình trụ đặc bằng kim loại có bán kính đáy r = 10cm đặt vừa khít trong hình nón có đầy nước ( xem hình bên), Người ta nhấc nhẹ hình trụ ra khỏi phểu. Hãy tính thể tích và chiều cao khối nước còn lại trong phểu.











    Bài giải
    Bài1 (2,25)
    (0,25)
    Phương trình có hai nghiệm phân biệt
    (0,25)
    b/ 4x4 – 7x2 – 2 = 0 (1)
    Đặt t = x2 ; t > 0
    (( 4t2 – 7t – 2 = 0 (2) (0.25)

    Phương trình (2) có hai nghiệm phân biệt
    loại) (0,25)
    Nghiệm của phương trình (1) là:
    (0,25)
    0,5)
    Bài 2: (2,25)
    a/ Đồ thị hàm số y = ax + b song song với đường thẳng y = -3x + 5
    (0,5 )
    Phương trình đường thẳng là: y = -3x + b
    Điểm A có tọa độ là (-2, m)
    Vì A thuộc parabol (P):
    Vậy A (-2,2) (0,25)
    Đường thẳng y = -3x + b đi qua A(-2,2) ( 2= 6 + b ( b = -4 (0,5)
    Vậy phương trình đường thẳng : y = -3x - 4
    b/ (0,25)
    Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt.

    Bài 3 (1.5)
    Gọi x (giờ); y(giờ) lần lượt là thời gian xe ủi 1 và xe ủi 2 làm một mình thì san lấp xong khu đất (x >0; y > 0) (0,25)
    Hai xe làm trong 12 giờ thì được khu đất .Vậy sau 120 giờ thì hai xe san lấp xong khu đất.
    Mỗi giờ cả hai xe làm được: khu đất (0,25)
    Mỗi giờ xe 1 san lấp được: khu đất
    Mỗi giờ xe 2 san lấp đượckhu đất.
    Mỗi giờ cả hai xe san lấp được: ( khu đất) (0,25)
    Phần đất xe ủi thứ nhất làm được trong 42 giờ là:
    Phần đất xe ủi thứ hai làm được trong 22 giờ là:
    Cả hai xe san lấp được: ( khu đất) (0,25)
    Ta có hệ phương trình sau:
    (0,25)
    Vậy xe ủi 1 làm mất: 200 giờ, xe ủi 2 làm mất: 300 giờ (0.25)
    Bài 4 (2,75)


     
    Gửi ý kiến