Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Đề thi ngữ văn 8 ctst

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: thái gia minh
    Ngày gửi: 11h:34' 05-05-2024
    Dung lượng: 14.2 KB
    Số lượt tải: 186
    Số lượt thích: 0 người
    Đề 1
    PHẦN I – ĐỌC HIỂU (5 điểm)
    Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
    Bước tới Đèo Ngang bóng
    xế tà
    Cỏ cây chen đá, lá chen
    hoa.
    Lom khom dưới núi tiều vài
    chú,
    Lác đác bên sông chợ mấy
    nhà.
    Nhớ nước đau lòng con
    cuốc cuốc
    Thương nhà mỏi miệng cái
    gia gia.
    Dừng chân đứng lại trời non
    nước,
    Một mảnh tình riêng ta với
    ta.
    (Qua Đèo Ngang, Bà Huyện Thanh Quan)
    Câu 1 (0,5 diểm) Bài thơ trên được viết bằng thể thơ gì?
    A. Lục bát
    B. Song thất lục bát
    C. Thất ngôn bát cú luật Đường
    D. Tứ tuyệt luật Đường
    Câu 2 (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là
    A. tự sự.
    B. biểu cảm.
    C. nghị luận.
    D. biểu cảm, nghị luận.
    Câu 3 (0,5 điểm) Bài thơ được làm bằng luật bằng. Đúng hay sai?
    A. Đúng
    B. Sai
    Câu 4 (0,5 điểm) Vần của bài thơ là:
    A. tà-hoa.
    B. tà-hoa-nhà.
    C. tà-hoa-nhà-gia.
    D. tà-hoa-nhà-gia-ta.
    Câu 5 (0,5 điểm) Nhịp đúng của câu thơ cuối là:
    A. 4/3.
    B.34.
    C. 4/1/1/1.
    D. 2/2/1/1/1
    Câu 6 (0,5 điểm) Câu 3 và Câu 4 của bài thơ có đặc điểm gì?
    A. Hiệp vần với nhau.
    B. Niệm với nhau.
    C. Đối nhau.
    D. Hai câu Đề.
    Câu 7 (0,5 điểm) Bố cục của bài thơ là

    A. 4-4.
    B. đề-thực-luận-kết.
    C. khai-thừa-chuyển-hợp.
    D. A và B đều đúng.
    Câu 8 (0,5 điểm) Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
    A. Cảnh Đèo Ngang cô liêu.
    B. Lòng yêu nước.
    C. Nỗi buồn, cô đơn, lẻ loi của nhà thơ trước Đèo Ngang hoang vắng, dìu
    hiu và
    tâm trạng nhớ nước, thương nhà.
    D. Ý thức về chủ quyền lãnh thổ.
    Câu 9 (0,5 điểm) Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ đã
    học ở lớp 8 có trong hai câu thơ sau:
    Lom khom dưới núi tiều vài chủ,
    Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
    Giải
    - Biện pháp tu từ: đảo ngữ
    - Tác dụng: nhấn mạng cảnh Đèo Ngang vắng vẻ, đìu hiu; câu thơ gợi
    hình, sinh động, giàu âm hưởng
    Câu 10 (1,0 điểm) Viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày những việc làm cụ thể
    của bản thân để thể hiện lòng yêu nước.
    II. VIẾT (4,0 điểm)
    Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng
    đồng mà em đã tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể
    với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm
     
    Gửi ý kiến