Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ôn tập về đo thể tích

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Gia Phước
    Ngày gửi: 13h:39' 02-11-2012
    Dung lượng: 388.0 KB
    Số lượt tải: 66
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG ĐIỀN
    TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THỊ TRẤN SỊA
    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
    5 C
    QUẢNG ĐIỀN – THÁNG 04/2012
     Những đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé:
    Trong bảng đơn vị đo độ dài:
    Đơn vị lớn gấp …… lần đơn vị bé hơn tiếp liền .
    10
    km
    dam
    m
    dm
    cm
    mm
    hm
     Những đơn vị đo diện tÝch theo thứ tự từ lớn đến bÐ:
    * Don v? b b?ng .. don v? l?n hon ti?p li?n .
    * Trong bảng đơn vị đo diện tích:
    Đơn vị lớn gấp …… lần đơn vị bé
    hơn tiếp liền .
    100
    1m3
    1dm3
    1cm3
    Hình 1
    Hình 2
    Hình 3
    1m
    1m
    1m
    1dm
    1dm
    1dm
    1cm
    1cm
    1cm
    1 cm3 = 0,…..dm3
    1dm3 =………cm3;
    1dm3 = 0,…...m3
    1m3 =……..dm3 =………….cm3
    Bài 1: a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
    1000
    1000000
    1000
    001
    001
    Tên
    Mét khối
    Đề-xi mét khối
    Xăng-ti-mét khối
    Kí hiệu
    m3
    dm3
    cm3
    Quan hệ giữa các đơn vị đo liền nhau
    1
    1000
    (Hay m3)
    1
    1000
    (Hay dm3)
    Đơn vị bé bằng ... đơn vị lớn
    hơn tiếp liền .
    Bài 1: b) Trong caùc ñôn vò ño theå tích:
    Ñôn vò lôùn gaáp ………… laàn ñôn
    vò beù hôn tieáp lieàn .
    1000
    Bi 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
    1 m3 =......dm3
    7,268 m3 =......dm3
    0,5 m3 =......dm3
    3 m3 2 dm3 =....dm3
    1000
    4351
    200
    1009
    1 dm3 =......cm3
    4,351 dm3 =......cm3
    0,2 dm3 =......cm3
    1 dm3 9 cm3 =.... ..cm3
    1000
    500
    7268
    3002
    7,268 m3 = 7268 dm3
    7,268 m3 = 7,268 x 1000 dm3 = 7268 dm3
    ( Nhân một số thập phân với 1000 )
    Bài 3: Vieát caùc soá ño sau döôùi daïng soá thaäp phaân:
    a) Có đơn vị đo là mét khối
    6 m3 272 dm3 = . . . . . . m3
    6,272
    6 m3 272 dm3 = 6m3 m3 = 6 m3= 6,272 m3
    272
    1000
    272
    1000
    Có đơn vị đo là đề-xi-mét khối :
    8 dm3 439 cm3
    3670 cm3
    5 dm3 77 cm3
    = 8,439 dm3
    = 3,670 dm3
    = 5,077 dm3
    Bi 3:b) Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân:
    Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống
    S
    Đ
    2105 dm3 = 21,05 m3
    2105 dm3 = 2,105 m3
    S
    Đ
    0,5 dm3 = 5 m3
    52 cm3 = 0,052 dm3
    Hãy chọn kết quả đúng điền vào chỗ chấm
    3 m3 82 dm3 = ......m3
    b) 3,820
    a) 3,82
    3,082
    d) 3,0082
    c)
    3,82 = 3,820
    (Số thập phân bằng nhau )
    Kính chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ!
    Chúc các em học giỏi!
     
    Gửi ý kiến