Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • LTVC-5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: TH Catlinh
    Người gửi: Hoàng Hữu Tài (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:41' 15-07-2009
    Dung lượng: 80.5 KB
    Số lượt tải: 33
    Số lượt thích: 0 người
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Kiểm tra bài cũ:
    BàI 2 ( tr 112 ) : Từ ngữ " sông Tiền và sông Hậu"
    Trong câu dưới đây đặt sau dấu hai chấm giải thích
    Cho từ ngữ nào ở trước đó?
    Đồng Bằng Nam bộ có hai con sông lớn chảy qua:
    Sông Tiền và sông Hậu.
    dấu 2 chấm được dùng trong trường hợp nào?
    Khi đọc gặp dấu 2 chấm ta phải làm gì?
    Dấu chấm phẩy có nhiệm vụ gì trong câu? cho ví dụ?
    Khi đọc gặp dấu chấm phẩy ta phải làm gì?
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Ví dụ 1a): Ngày 22 tháng 12 năm 1944 , tại khu rừng
    Trần Hưng Đạo , đội tuyên truyền giải
    phóng quân Việt Nam đã chính thức thành lập.
    * Khu rừng Trần Hưng Đạo thuộc địa phương nào?
    Ví dụ 1b: Ngày 22 tháng 12 năm 1944 , tại khu rừng
    Trần Hưng Đạo , đội tuyên truyền giải
    phóng quân Việt Nam đã chính thức thành lập.

    Ví dụ 1a): Ngày 22 tháng 12 năm 1944 , tại khu rừng
    Trần Hưng Đạo , đội tuyên truyền giải
    phóng quân Việt Nam đã chính thức thành lập.
    ( Cao Bằng)
    Vậy trong 2 câu văn ( 1a và 1b ) câu nào diễn đạt ý
    Rõ hơn ?
    Ví dụ 1b: Ngày 22 tháng 12 năm 1944 , tại khu rừng
    Trần Hưng Đạo (Cao Bằng) , đội tuyên truyền giải
    phóng quân Việt Nam đã chính thức thành lập.

    *Nhờ đâu ý của câu b lại rõ hơn ý của câu a?
    * Vì sao ta biết Cao Bằng là phần chú thích của câu?
    TL: Nhờ có dấu Ngoặc đơn
    *vậy dấu ngoặc đơn dùng để làm gì trong câu văn?
    ? Dấu ngoặc đơn có 2 tác dụng:
    - Đóng khung phần chú thích trong câu văn
    Tách phần chú thích với bộ phận khác của câu.
    ( phần chú thích không thuộc bộ phận nào của câu)
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    * Từ kết luận trên hãy nêu : Ghi nhớ của bài
    Dấu ngoặc đơn dùng để đóng khung phần chú thích
    Nhằm tách phần chú thích với bộ phận khác của câu.
    Dấu ngoặc đơn nằm ngay sau từ ngữ cần chú thích. Bộ
    phận trong dấu ngoặc đơn làm rõ ý cho một từ, một đoạn
    văn đứng trước nó.
    Lưu ý : dấu ngoặc đơn không phải là phần chú thích,
    chỉ những từ ngữ đặt trong dấu ngoặc đơn mới là phần
    chú thích.
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Ta có sơ đồ sau:
    (
    Dấu bắt đầu
    Phần chú thích
    )
    Dấu kết thúc
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Ví dụ 1b: Ngày 22 tháng 12 năm 1944 , tại khu rừng
    Trần Hưng Đạo (Cao Bằng) , đội tuyên truyền giải
    phóng quân Việt Nam đã chính thức thành lập.

    ở ví dụ trên, dấu ngoặc đơn được đặt ở vị trí nào trong
    Câu?
    ( Dấu ngoặc đơn được đặt ở giữa hoặc cuối câu:
    Phần chú thích nêu rõ ý cho 1 từ, một bộ phận
    Câu văn. )
    *Ví dụ 2: Ăn có nhai, nói có nghĩ
    ( Tục ngữ )
    Phần chú thích trong dấu ngoặc đơn nằm ở ngoài
    Câu văn, đoạn văn cho ta biết điều gì?
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    *Ví dụ 2: Ăn có nhai, nói có nghĩ
    ( Tục ngữ )
    TL: Phần chú thích trong dấu ngoặc đơn ) nêu rõ xuất
    sứ câu văn, đoạn văn. là của tác giả nào hoặc được trích
    từ tài liệu nào vv.
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Luyện tập: Bài tập 1(tr 77 )
    Dùng dấu ngoặc đơn đóng khung từ ngữ (in nghiêng)
    Có thể làm phần chú thích trong những câu sau:
    " Thấy động, giặc bắn ra liên hồi nhưng anh Ba Búa
    vì chính người mặc áo trắng là anh Ba Búa đã vút xuống
    Ruộng ,thay bộ quần áo nông dân và chạy về khu du kích.
    b)Chuyến tàu thống nhất Hà Nội đi thành phố Hồ Chí
    Minh khởi hành lúc 8 giờ sáng.
    (
    )
    (
    )
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
    Luyện tập : BàI số 2 (tr 77)
    Ghi vào chỗ trống ( cột bên phảI) ý nghĩa của phần
    Chú thích đặt trong dấu ngoặc đơn :
    Câu văn
    ý nêu ở phần chú thích
    Tây Bắc là một vùng
    Rộng lớn (1/4 diện tích
    Miền Bắc)rất giàu và
    đẹp của nước ta,một hòn
    ngọc ngày mai của tổ
    Quốc
    ( Bài ca Tây Bắc)
    ( 1/4 diện tích) làm rõ ý cho từ
    Ngữ một vùng rộng lớn.


    (BàI ca Tây Bắc) nêu xuất xứ
    đoạn văn trích từ: BàI ca Tây
    Bắc.
    Th? tư ngy 2 tháng 3 nam 2005
    Môn : Ngữ pháp
    Bi : DấU ngoặc đơn
     
    Gửi ý kiến