Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn: Cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2018-2019

Thư điện tử




Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Bai - Tinh tư

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Tấn Tài
    Ngày gửi: 19h:25' 13-04-2011
    Dung lượng: 541.5 KB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    Giáo viên: TRƯƠNG THỊ KIM VUI
    Kiểm tra bài cũ:
    1. Mùa xuân đến, cây bàng đã được mặc một chiếc áo.
    DT
    DT
    ĐT
    ĐT
    DT
    DT
    ĐT
    2. Mùa xuân đến, cây bàng đã được mặc một chiếc áo xanh non nõn nà.
    Tìm danh từ, động từ trong câu văn sau:
    Nhận xét:
    Bài 1: SGK trang 110



    Luyện từ và câu:
    Tính từ
    Bài 2: Tìm các từ trong truyện trên miêu tả:
    Tính tình, tư chất của cậu bé Lu – i:
    Màu sắc của sự vật:
    Những chiếc cầu:
    Mái tóc của thầy Rơ - nê:
    c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
    Thị trấn:
    Những ngôi nhà:
    Vườn nho:
    Dòng sông:
    Da của thầy Rơ - nê:
    chăm chỉ, giỏi
    trắng phau
    xám
    nhỏ
    nhỏ bé, cổ kính
    con con
    hiền hoà
    nhăn nheo
    Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật là tính từ.



    Tính từ
    Bài 3: Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào ?
    VD: Em bé đang ngủ say.
    Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của hoạt động, trạng thái cũng là tính từ.



    Tính từ



    Tính từ
    Bài 2: Tìm các từ trong truyện trên miêu tả:
    Tính tình, tư chất của cậu bé Lu – i: chăm chỉ, giỏi.
    Màu sắc của sự vật:
    Những chiếc cầu: trắng phau
    Mái tóc của thầy Rơ - nê: xám
    c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
    Thị trấn: nhỏ
    Những ngôi nhà: nhỏ bé, cổ kính
    Vườn nho: con con
    Dòng sông: hiền hoà
    Da của thầy Rơ - nê: nhăn nheo
    Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật là tính từ.
    Bài 3: Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào ?
    Em bé đang ngủ say.
    Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của hoạt động, trạng thái cũng là tính từ.



    Tính từ
    II. Ghi nhớ: SGK trang 111
    Mùa xuân đến, cây bàng được mặc một chiếc áo xanh non nõn nà.



    Tính từ
    III. Luyện tập:
    Bài 1: Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
    a) (1) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt đồng bào. (2) Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. (3) Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. (4) Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. (5) Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
    Theo Võ Nguyên Giáp
    b) (1) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. (2) Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. (3) Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. (4) Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
    Bùi Hiển

    III. Luyện tập:
    Bài 1: Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
    a) (1) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt đồng bào. (2) Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. (3) Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. (4) Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. (5) Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
    Theo Võ Nguyên Giáp
    b) (1) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. (2) Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. (3) Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. (4) Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
    Bùi Hiển




    Tính từ
    Bài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ:
    Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
    b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi, ...)



    Tính từ



    Tính từ
    Bài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ:
    Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
    b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi, ...)



    Tính từ
    Bài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ:
    Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
    Mẹ em rất dịu dàng.
    Bố em là người rất nghiêm khắc.
    Mái tóc của bà em đã bạc trắng.
    Em trai em rất bụ bẫm.
    Chị Lan có nước da trắng hồng.
    Bạn Hương rất hiền.
    Bạn Hằng lớp em vừa chăm ngoan vừa thông minh.



    Tính từ
    Bài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ:
    Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
    b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi, ...)



    Tính từ
    Bài 2: Hãy viết một câu có dùng tính từ:
    b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi, ...)
    Cây bàng xanh tốt quá !
    Con mèo của bà em rất tinh nghịch.
    Nhà em vừa mới xây xong vừa to vừa đẹp.
    Cái bút của em màu xanh.
    Con sông quê em vừa dài vừa rộng.
    Tại sao đỉnh núi Ba Vì cao thế ?



    Tính từ
    I. Nhận xét:
    II. Ghi nhớ: Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái, ...
    III. Luyện tập:
    XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO!
     
    Gửi ý kiến